Workshop: Einführung in die Arbeit mit dem Monochord- Achtsamer und freudvoller Umgang mit dem Monochord -keine Vorkenntisse erforderlich

Wie fast alle Naturtoninstrumente ist das Monochord ein Beweis dafür, dass es nicht viele Akkorde braucht, um absolute Klangvielfalt zu erleben. Die Saiten des Monochords sind auf Quinten und Oktaven gestimmt und sorgen so, zum Beispiel einfach durch das sanfte Anstreichen von oben nach unten, für ein Klangerlebnis, das man so schnell nicht vergisst. Du wirst im wahrsten Sinne des Wortes von den Tönen gestreichelt und schon nach einigen Sekunden entfalten sich die Obertöne und du kannst so etwas wie “Engelschöre” für dich singen hören.

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

COME TOGETHER SEMINAR
Frühbucherpreis!

für alle AbsolventInnen der Ausbildung Integrative Klangpädagogik.

Neues erfahren, Inhalte erweitern, Fachvorträge, Netzwerken, Methoden erweitern, Austauschen, Feiern, selbst entspannen… das sind die Inhalte dieses Wochenendes.

Abschlusstag und Präsentationen
Dipl. Integrative Klangpädagogik

Abschluss der Ausbildung “Integrative Klangpädagogik” mit Diplom!

Wir sind wieder mit dabei bei der nächsten Montessori Werkstatt in Emmersdorf.

Mit einem Tagesworkshop von Tanja Draxler-Zenz

und unserem Verkaufsstand.

Thema „Wohlfühlgeschichten- und Lieder für einen entspannten Alltag mit Kindern“

Achtsamkeitsübungen fördern das individuelle Selbstgefühl sowie gegenseitiges Verständnis. Diese Erfahrungen können besonders leicht mit Klangschalen und ähnlichen Naturtoninstrumenten, wie dem Gong oder der Klangkugel unterstützt werden.
Ein Seminar für Eltern, PädagogInnen, SpielgruppenleiterInnen und allen, die gerne mit Kindern arbeiten.

Seminarleiterin: Tanja Draxler-Zenz, MSc

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1- keine Vorkenntnisse erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 1:Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung, Der Einsatz von Klängen, Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1-3 – keine Vorkenntnisse erforderlich!

Alle 3 Module zu einem ermäßigten Preis auf einmal buchen.

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte- Ziel der Ausbildung: Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken, Entspannung auf allen Ebenen zu erleben, Gefühle besser auszudrücken zu können, den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen, die Konzentration und die Ausdauer zu fördern, Potentiale zu entdecken und zu stärken. Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1- keine Vorkenntnisse erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 1:Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung, Der Einsatz von Klängen, Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1-3 – keine Vorkenntnisse erforderlich!

Alle 3 Module zu einem ermäßigten Preis auf einmal buchen.

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte- Ziel der Ausbildung: Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken, Entspannung auf allen Ebenen zu erleben, Gefühle besser auszudrücken zu können, den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen, die Konzentration und die Ausdauer zu fördern, Potentiale zu entdecken und zu stärken. Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Die Interpädagogica ist Österreichs einzige Fachmesse für den pädagogischen Bereich und damit die wichtigste Informationsplattform für PädagogInnen*, Entscheidungsträger und alle Bildungsinteressierten. Sie bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Entwicklungen, Angebote und Innovationen am Bildungsmarkt und ist darüber hinaus Plattform zum Informations- und Meinungsaustausch.
Vorträge: Tanja Draxler-Zenz MSc.

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1- keine Vorkenntnisse erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 1:Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung, Der Einsatz von Klängen, Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1-3 – keine Vorkenntnisse erforderlich!

Alle 3 Module zu einem ermäßigten Preis auf einmal buchen.

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte- Ziel der Ausbildung: Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken, Entspannung auf allen Ebenen zu erleben, Gefühle besser auszudrücken zu können, den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen, die Konzentration und die Ausdauer zu fördern, Potentiale zu entdecken und zu stärken. Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Seminarleiterin: Sandra Sourek

Kindergarten/Schule – Familie – Spielgruppen – Freizeit

Seminare für den Einsatz bei und mit Kindern und Junggebliebenen. Kreative Zugänge zur Klangarbeit.

Themen Modul 1:
– Einführung Integrative Klangpädagogik, theoretisch und praktisch
– Entspannung über Klang erfahren
– Körperwahrnehmung und Stressabbau
– Kreative Kinderklangmassagen
– Handhabung und Theorie zu den einzelnen Klanginstrumenten
– Stimulation der Basissinne, Tiefenwahrnehmung
– Oasen der Ruhe

Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Alle 3 Module zu einem ermäßigten Preis auf einmal buchen.

Seminarleiterin: Sandra Sourek

Kindergarten/Schule – Familie – Spielgruppen – Freizeit

Seminare für den Einsatz bei und mit Kindern und Junggebliebenen. Kreative Zugänge zur Klangarbeit.

Kinder werden über vielfältige wahrnehmungs – und entspannungsorientierte Angebote unterstützt:

– Ihr Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken.
– Entspannung auf allen Ebenen zu erleben.
– Ihre Gefühle besser auszudrücken zu können.
– Den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen.
– Die Konzentration und die Ausdauer zu fördern.
– Potentiale zu entdecken und zu stärken.