Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

Abschlusstag und Präsentationen
Dipl. Integrative Klangpädagogik

Abschluss der Ausbildung “Integrative Klangpädagogik” mit Diplom!

Integrative Klangpädagogik Modul 1- keine Vorkenntnisse erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 1:Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung, Der Einsatz von Klängen, Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1-3 – keine Vorkenntnisse erforderlich!

Alle 3 Module zu einem ermäßigten Preis auf einmal buchen.

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte- Ziel der Ausbildung: Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken, Entspannung auf allen Ebenen zu erleben, Gefühle besser auszudrücken zu können, den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen, die Konzentration und die Ausdauer zu fördern, Potentiale zu entdecken und zu stärken. Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1-3 – keine Vorkenntnisse erforderlich!

Alle 3 Module zu einem ermäßigten Preis auf einmal buchen.

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte- Ziel der Ausbildung: Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken, Entspannung auf allen Ebenen zu erleben, Gefühle besser auszudrücken zu können, den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen, die Konzentration und die Ausdauer zu fördern, Potentiale zu entdecken und zu stärken. Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1- keine Vorkenntnisse erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 1:Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung, Der Einsatz von Klängen, Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1- keine Vorkenntnisse erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 1:Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung, Der Einsatz von Klängen, Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Integrative Klangpädagogik Modul 1-3 – keine Vorkenntnisse erforderlich!

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Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn! Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte- Ziel der Ausbildung: Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl zu stärken, Entspannung auf allen Ebenen zu erleben, Gefühle besser auszudrücken zu können, den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennen zu lernen, die Konzentration und die Ausdauer zu fördern, Potentiale zu entdecken und zu stärken. Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 2- Vorkenntnisse IKP 1 erforderlich!

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 2: Gong, Trommelklang,Verschiedene Anteile an sich erfahren, Urvertrauen erfahren, / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz, MSc

COME TOGETHER SEMINAR
Frühbucherpreis!

für alle AbsolventInnen der Ausbildung Integrative Klangpädagogik.

Neues erfahren, Inhalte erweitern, Fachvorträge, Netzwerken, Methoden erweitern, Austauschen, Feiern, selbst entspannen… das sind die Inhalte dieses Wochenendes.

Wir sind wieder mit dabei bei der nächsten Montessori Werkstatt in Emmersdorf.

Mit einem Tagesworkshop von Tanja Draxler-Zenz

und unserem Verkaufsstand.

Thema „Wohlfühlgeschichten- und Lieder für einen entspannten Alltag mit Kindern“

Achtsamkeitsübungen fördern das individuelle Selbstgefühl sowie gegenseitiges Verständnis. Diese Erfahrungen können besonders leicht mit Klangschalen und ähnlichen Naturtoninstrumenten, wie dem Gong oder der Klangkugel unterstützt werden.
Ein Seminar für Eltern, PädagogInnen, SpielgruppenleiterInnen und allen, die gerne mit Kindern arbeiten.

Seminarleiterin: Tanja Draxler-Zenz, MSc

Aufbaumodul Integrative Klangpädagogik 3 – Vorkenntnisse IKP 1+ 2 erforderlich

Diplomausbildung zum/r Dipl. Integrativen KlangpädagogenIn!

Die Ausbildung „Integrative Klangpädagogik“ bietet eine theoretisch fundierte und praxisorientierte Einführung und Vertiefung in ein ganzheitliches Konzeptes der Persönlichkeitsbildung und dem Aspekt „Entwicklungs- und Entspannungsförderung durch Klänge“.

Schwerpunkte Modul 3: Wirkung, Aufbau und Anwendung von Klangfantasiereisen im Einsatz bei Kindern, Klangmassagegeschichten, Bewegte Klangfantasiereisen / Konzept der Ausbildung, Methoden und Inhalte nach Tanja Draxler-Zenz